Mäktigaste i digitala Sverige: Maktbarometern 2017

Vem är har mest inflytande och är mäktigast i de svenska digitala arenorna? Detta har Medieakademin undersökt och publicerat resultatet i sin sprillans nya rapport Maktbarometern 2017. Eftersom 71 % av svenskarna använder Facebook, 44 % Instagram och 80 % använder Youtube så är det ett stort genomslag dessa makthavare har. Varför är detta relevant…

Digitaliseringen av skolan: Källkritik, sökkritik och algoritmer

I senaste avsnittet av URs utmärkta Lärlabbet behandlas källkritisk förmåga i skolan, något som det diskuteras allt mer i skolvärlden och som blir än mer högaktuellt i och med att den nya läroplanen införs nästa sommar. Nya skrivelser om digitaliseringen införs där begrepp som informationssökning, källkritik och sökkritik får en större tyngd. I samhällskunskap för…

Fulretoriksbingo och Trollsnack – Retorik på nätet och i skolan

Har du varit inblandad i en diskussion på nätet om något som folk har starka åsikter om? Då har du med stor sannolikhet råkat ut för något eller några av alla retoriska fulknep som florerar där. Särskilt vanligt förekommande är fulknepen i diskussioner som t.ex. berör rasism, politik, genus, medicin och hastighetsbegränsningar. Sveriges Television har…

Scratch Jr – programmering för åk f-3

Från och med höstterminen 2018 gäller nya styrdokument som tydliggör skolans uppdrag när det gäller digitaliseringen. Eleverna ska få lära sig programmering i framförallt ämnena matematik och teknik. Programmering handlar inte bara om att knacka kod. Det handlar om logiskt tänkande, att kunna se mönster och bryta ned strukturer i mindre delar. Och nej, alla…

Digitala infödingar och tangentbordsträning

Tekniken vi har runt oss i skolan och hemma har under de senaste åren blivit allt enklare att hantera. Handhållna enheter med touchskärmar istället för tangentbord och allt enklare appar och digitala tjänster har gjort att dagens unga inte längre behöver lära sig så mycket för att kunna hänga med och kommunicera över nätet. Det…

Quizza med Google Formulär – Enkla självrättande prov och exit tickets!

En nyhet i Google Formulär ät att man nu kan skapa enkla självrättande tester eller prov utan att behöva gå omvägen genom tillägg som t.ex. Flubaroo. Steg 1. Skapa dina frågor som vanligt, väljer du fritextrutor ska du tänka på att eleven måste svara exakt så  som du skriver i svaret för att quizzet ska…

Spökande kedjebrev – Dela denna bloggposten, annars så…

Som så mycket annat i samhället går trender i cykler, så också på nätet. Det verkar nu vara dags för en ny runda med otäcka kedjebrev med spöket Teresa Fidalgo eller varianter på temat att cirkulera. Efter att ha varit ute och föreläst i mellanstadiet har jag hört flera exempel på elever som fått kedjebreven…

Timer loop – en Chrome-app som håller koll på tiden

Timer loop är en app i Chrome med vilken elever kan tidsbegränsa olika moment i sin skoldag. Appen låter oss också lägga ihop flera moment, t.ex. olika arbetsmoment under en lång lektion, till en loop. Efter varje moment ringer ett kort larm och en notis dyker upp i skärmen för att sedan försvinna. Denna app är mycket…

Bilders makt – Kunskapsbank om rasistiska stereotyper

Bilders makt är en kunskapsbank med bilder, film och förklarande texter om stereotypa bilder. Sidan är pedagogiskt uppbyggd och bör fungera fint att använda i diskussioner kring bilders makt. Hur formar en bildkultur vår åsikter och tankar? Våra elever lever i en primärt visuell kultur och vi i skolan kanske inte alltid är så duktiga på…

Boktips: Helena Kvarnsell Jobba smart

Läraren Helena Kvarnsell har skrivit en bok om sina erfarenheter av att jobba smart och effektivt för att få arbetstiden att räcka till. I sin bok Jobba smart tar hon upp bl.a. styrdokument, relationer, planering och IT.   Att vara digitalt kompetent som lärare är att jobba effektivare och enklare, påstår Kvarnsell i kapitlet om…