Inför källkritikens vecka i Trelleborg – v.11

Den 13 mars infaller årligen Källkritikens dag och veckan som omsluter denna dag med med fördel ägnas lite extra åt källkritik. Här på bloggen kommer vi under Källkritikens vecka att ha flera inlägg med tips om hur vi kan arbeta med källkritik i klassrummet, så återkom gärna hit! Dessförinnan kan ni ta en titt på alla…

När är det OK att fotografera och vad får jag dela med andra? – en reflektion i Luciatider

Det började egentligen med att jag skrev ett inlägg på Facebook, men nu blev länklistan så lång att det istället får bli ett inlägg här på bloggen. Så, får man som privatperson fotografera barnens Lucia-tåg eller inte? I Datainspektionens vägledning är svaret ja, om du tar bilder för att använda i ditt privata album eller spara på…

Arbete med minoritetsspråk och digitala verktyg i förskolan – Huddinge vägleder

På minoritet.se kunde vi idag läsa om Huddinge kommuns arbete med minoritetsspråk i sina förskolor. Barn med modersmål på ett minoritetsspråk kommer att ha laglig rätt att få hela eller väsentliga delar av den pedagogiska verksamheten på sitt språk. Utforska språken! är en vägledning för flerspråkighet och är en del av det språkstrategiska materialet för Huddinge kommun som har…

Ljudredigering i uppdaterat Creaza

När vi senast skrev om Creazas digitala verktyg Cartoonist nämnde vi att en utveckling av ljudredigeringen var på gång. Nu när uppdateringen är på plats är det dags för en ny instruktionsfilm – om ni inte fick nog sist, vill säga… Kortfattat innebär den nya ljudredigeringen: att vi kan ha tre eller fler ljudspår att…

Kreativa Creaza – digitala berättelser, filmer och multimodala texter

Trelleborg har, som vi tidigare berättat, tecknat kommunlicens för Creaza, vilket ger oss som arbetar i skolan fantastiska möjligheter till både digitalt berättande, videoredigering och digitala tankekartor. Inom kort kommer även ljudredigeringsmöjligheter. Lärare, pedagoger och elever i kommunen  har tillgång till verktygen i ett år framöver och vi loggar enkelt in med våra Google-konton. Med Creaza får…

Veckans URtips – Nya Småsagor med QR-koder

URSkola presenterar nu fem nya kortsagor i serien Småsagor. Sagorna är bilderböcker för de yngsta som gestaltas av skådespelare med känsla för barnbokens speciella tilltal och humor. Med sina cirka tio minuter hinner sagorna fånga barnens fantasi och dra in barnen i berättelsen. I serien finns inlästa sagor från 1998 till de nyss tillagda daterade 2018….

Google presentationer – multiverktyget i G Suite-lådan

Google presentationer kan användas till mycket mer än “bara” stöd vid muntliga presentationer och det tänker jag ägna ett helt inlägg här på bloggen. Därigenom ska jag försöka besvara ett par frågor om vad man kan göra med en presentation som ni säkert har när ni har läst rubriken… *Uppdaterad med exempelpresentationer. Kan jag planera…

Länkskatt och uppladdningsfilter nu klubbat i EU

De omdiskuterade lagförslagen artikel 11 och artikel 13, i folkmun länkskatt och uppladdningsfilter, som vi har skrivit om på bloggen innan har nu röstats för i Europaparlamentet. Detta kommer att innebära en hel del förändringar för  hur internet kommer se ut och hur vi jobbar med det i skolan, läs på länken ovan för spekulationer. Emanuel…

"Kritiskt och självständigt tänkande ska uppmuntras – inte bestraffas." – Lite uppföljning kring kritiskt tänkande som vapen

I den långa bloggposten Är verkligen mediekritik nått att ha? – Funderingar kring MIK-strategier för skolan diskuterade jag diverse aspekter av undervisning kring kritiskt tänkande, källkritik och informationssökning utifrån ett av danah boyds omdiskuterade föredrag. Diskussionen kretsade kring de svårigheter och gränsdragningar som uppstår mellan källkritik och källtillit, att ställa kritiska frågor om allt kan lätt nyttjas…

Reviderad läroplan för förskolan med skrivelser kring det digitala

Regeringen har beslutat om en reviderad läroplan för förskolan som träder i kraft 1/7 2019. Ladda ner den reviderade läroplanen (pdf, 57 kB) Det finns tyvärr inte något dokument där vi kan jämföra skillnaderna mellan versionerna men vi kan ju iallafall lyfta ut de nya skrivelserna som berör det digitala. Förskolans uppdrag Kommunikation och skapande…